按照《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅关于印发<绿色学校创建行动方案>的通知》(教发函〔2020〕13号)和《北京市绿色学校创建行动方案》(京教勤〔2020〕24号),以及《北京市教育委员会关于印发《北京市绿色学校创建标准(高校)》的通知(京教勤〔2021〕6号)》等文件要求,学校决定组织开展“北京市绿色学校”创建工作。方案如下:
一、指导思想及工作目标
以习近平生态文明思想和党的十九大精神为指引,全面贯彻十三届全国人大四次会议提出的“碳达峰碳中和”相关工作部署,牢固树立绿色发展引领学校生态文明建设新路径理念,创新机制,完善制度,加强管理,强化教育,使生态文明理念深入人心、校园环境质量明显改善、资源循环利用良性运转、绿色校园文化全面形成。
坚持按照“立足实际,突出特色,精致筹备,打造亮点”的建设思路,对标对表找差距,聚焦聚力强落实,通过扎实有效的全方位、多维度、深层次、紧融合的绿色学校建设工作,力争在2021年底前,通过北京市绿色学校创建标准(高校)的达标验收,及早让师生共享绿色学校建设新成果。
二、创建工作的组织领导
为推进绿色学校创建工作,切实加强组织领导,确保创建工作有序推进,收到预期效果,学校成立绿色学校建设工作领导小组,统筹部署、精心组织、有效推进绿色学校建设工作各项任务。
组 长:郑 萼 孟繁华
副组长:董竹娟 杨志成 李有增 李小娟 马力耕 雷兴山
成 员:机关各部处负责人、各二级单位负责人
领导小组下设绿色学校建设办公室,办公室设在后勤保障部,负责领导小组办公室日常工作,牵头研究制定《首都师范大学绿色学校创建工作方案》,组织工作落实和达标验收工作。
三、创建内容及任务分工
(一)开展生态文明教育
结合学校专业特色,设立生态文明相关专业、选修和通识课程,将其纳入思政课程体系,注重内容的实际指导作用,使教育教学内容形成涵养育人功能,让学生从多角度认识和理解首都绿色发展,积极投身绿色北京建设。加强相关专业课程的教学研究,开展多种形式的绿色实践活动,组织多学科教师共同研究开发绿色主题教育,编制并推广优秀的生态文明读本;组织师生深入基层开展多种形式的绿色实践活动,在实践中不断强化生态文明意识。加强生态文明教育能力的建设,培育生态文明教育骨干教师队伍与优秀学生社团,使生态文明教育成为推动美丽北京建设的品牌教育项目。
牵头单位:教务处 研究生院 教师工作部
责任单位:教务处、研究生院、教师工作部、学生处、团委
(二)施行绿色规划管理
1.优化校园绿地空间布局。在校园建设和改造中,结合经济、资源、气候、环境及文化等特点,关注校园布局、道路交通、小品景观和校训文琮等和谐发展建设。同步规划、合理建设校园各区域配套设施及公共绿地,因地制宜推进立体绿化、垂直绿化、见缝插绿等工作;优化植物配置,推广首都乡土树种,提升校园绿化美化水平,积极创建花园式校园。
2.推进绿色智慧化校园管理。加快智慧化校园建设与升级,积极引入互联网、物联网、大数据、人工智能等技术加强生态文明教育能力的建设。推进校园能源环境管理信息的整合共享和实时监测。积极创建绿色智慧化校园管理的科技示范校。
牵头单位:发展规划办公室基建处
责任单位:发展规划办公室、基建处、宣传部、后勤保障部、数字校园建设中心
(三)建设绿色环保校园
1.有序推进建筑绿色化建造改造。学校新建、改建和扩建项目需按照《绿色建筑评价标准》(GB/T50378-2019)要求进行设计和建设,积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色建筑产品,有序推进既有建筑绿色化改造和运行。采购政府采购品目清单内节能产品,从源头推进节能设备设施在校内广泛使用。
2.持续提升校园能源资源利用率。建立健全校园节能、节水、白色垃圾及垃圾分类等绿色管理制度,积极开展校园能源与环境监测,持续提升校园能源与资源利用效率;深入开展能源评价、能效公示、合同能源管理和合同节水管理;有效处理生活及实验室污水,实现校园全生命周期的绿色运行管理。
牵头单位:基建处 后勤保障部
责任单位:基建处、财务处、审计处、后勤保障部、国有资产管理处(采购中心)
(四)培育绿色校园文化
1.积极开展绿色宣传活动。通过多种形式和全媒体手段组织开展校内绿色生活主题宣传活动,鼓励引导师生积极参与。对节能节水、节约粮食、垃圾分类、绿色出行、爱绿护绿等行为发出倡议,开展世界环境日、节能宣传周、低碳日和植树节等主题宣传日活动,营造师生共建共享绿色学校的良好氛围。加强绿色学校培训,提高相关管理人员业务素质水平。
2.大力倡导绿色志愿服务。积极培育校园生态环保组织,充分发挥学生组织和志愿者队伍的积极作用,开展形式多样的绿色志愿服务。通过垃圾分类回收,环保科普大赛、生态文明宣讲等公益活动,向全校广泛传播生态文明理念,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。
牵头单位:宣传部 团委
责任单位:宣传部、人事处、财务处、校工会、研究生院、学生处、团委、美育中心、后勤保障部
(五)推进绿色创新研究
1.加强学科创新研究。发挥自身学科专业优势,加强生态文明建设和生态环保建设相关研究,将研究成果带进课堂讲授;坚持弘扬劳动精神,将劳动教育融入思政课教学改革,以劳动养成涵育校园文化,教育引导广大青年学生崇尚劳动、尊重劳动,不断突显劳动教育实效。强化实践环节管理和教材开发力度,大力培养生态文明相关领域高素质人才,为首都绿色发展和绿色北京战略实施提供坚实保障。
2.开展绿色发明创造。鼓励师生员工结合实际,进行绿色科技发明创造和创新活动。探索通过多学科交叉,产学研融合等协作发展模式,大力推进绿色创新产品的研发。充分挖掘学校各种应用场景潜力,探索采用多种合作模式加强创新研究,助力学校实践绿色创新工作走向新高度,以创新成果服务首都社会发展。
牵头单位:教务处 科技处社科处
责任单位:教务处、科技处、技术转移中心、社科处、数字校园建设中心、后勤保障部
四、创建标准
以《北京市绿色学校创建标准(高校)》为依据,围绕组织领导、健全制度、宣传教育、运行管理和创新研究等五个方面建设任务,对照工作目标和创建指标分类分层落实开展工作,确保干有方向、行有标尺、评有依据,确保总得分80分及以上。
五、工作经费保障
设立首都师范大学绿色学校创建工作专项经费,纳入年度财务预算,主要用于绿色学校创建过程中相关的工作经费保障。
六、工作进度安排及阶段任务
创建总体时间安排:2021年5月1日至2021年12月31日。
(一) 2021年5月,研究制定《首都师范大学绿色学校创建工作方案》。
(二)自建自查阶段
时间:自学校发布创建工作方案起至2021年10月20日。
任务:各单位按照《首都师范大学绿色学校创建工作方案》,结合评价标准及任务分解(见附件),编制实施计划,落实相关建设工作并开展自查自评,准备各类材料,抓好参评场景的落实。
(三)汇总申报材料
时间:2021年10月21日至2021年10月31日,为材料汇总阶段;2021年11月1日至11月6日为材料汇编阶段。
任务:各单位按照相关文件要求,将准备的材料,按时报送绿色学校建设工作办公室。联系人:李永新,后勤小院105室,电话68903096。创建的相关政策文件及宣传材料等可登录邮箱下载:cnulsxycl@163.com,密码:hq68903096。
(四)组织校内自评
时间:2021年11月7日至2021年11月19日。
任务:组成校内自评专家组,对各单位所上报材料进行评审,提出相关建议和意见。材料等内容尚未完善的单位,根据专家组意见进行补充完善。
(五)申报达标验收
时间:2021年11月20日至2021年12月31日。
任务:将自评材料汇总报市教委,迎接市教委评审组验收。市教委评审组将采取听取汇报、查看相关材料、实地查看、召开座谈会、发放调查问卷等方式进行评估验收。专家组根据申报材料及现场评估验收情况,对绿色学校创建工作进行综合评分,最终评定创建验收结果。
七、工作要求
(一)高度重视。学校作为市属“双一流”建设高校,争创首批北京市绿色高校达标单位,具有较好的典型示范作用,也是需完成的任务。各级领导务必要高度重视,切实担负起职责,全程抓好落实,确保相关工作质量。
(二)认真准备。各单位要按照相关佐证材料,发挥主观能动性作用,突出工作特色,确保相关材料齐全完善。按照校内自评专家组意见,需补充完善材料的单位,要按时修订完善好相关材料。
(三)加强宣传。通过校园广播、橱窗、校园网站等形式,广泛开展建设宣传、教育和倡导工作,阐明绿色学校建设的重要意义,呼吁师生员工积极参与。同时普及相关知识,使师生员工养成绿色学校建设的自觉行为习惯。
(四)责任追究。对申报准备工作不认真负责,建设任务落实不到位的单位和相关人员,依据相关规定追究责任。
本方案自2021年4月30日起施行。